İstanbul Kültür Üniversitesi (İKÜ) Mütevelli Heyet Başkanı Dr. Bahar Akıngüç Günver, Yeni Koronavirüs Hastalığı (COVID-19) ile değişen İKÜ gündemine ilişkin bir mesaj yayınladı.

Sevgili Kültür Ailem,

COVID-19 günlerini uzun yıllar sonra birkaç cümleyle özetlemem gerekse söze nasıl başlardım? Bazen bu soru üzerine düşünüyorum. Sanırım kısa ve öz olarak; “Tek belirli olanın belirsizlik olduğu bir dönemdi” diyebilirim. Korona günlerinde yönetim; soru işaretleri ve ünlemlerle dolu bir yolculuk gibi. Okul ne zaman başlayacak, işe dönüş nasıl olacak? Kurum kültürü, örgüt iklimi, eğitim atmosferi nasıl etkilenecek ve değişecek? Binlerce soru, binlerce yanıt, onlarca senaryo ve duygusal ağırlığı son derece baskın, büyük bir sorumluluk…

Değerli Kültür Ailem,

Yönetişim ilkelerimiz ve felsefemiz gereği, umudu ve güveni korumak her zaman önceliğimiz. Ancak bizim doğrularımızın yanında krizin de göz ardı edilemeyecek gerçekleri var. Bu dönem ülke ve dünya genelinde tüm sektörlerin dengesini derinden etkiledi. Kültür ailesi olarak bizler de krizin baskısını çeşitli seviyelerde hissettik ve hissetmeye devam ediyoruz. Kurum tarihimizde, şimdiye kadar hiç yaşamadığımız deneyimlerimiz oldu. 25 yıla yakın süredir, öz kaynaklarıyla ayakta duran, eğitimden kazandığını eğitime ve insan kaynağına aktaran üniversitemiz ilk kez ekonomik sürdürülebilirliği sağlamak için Kısa Çalışma Ödeneğine başvuruda bulundu. Çalışanlarımızın sağlığını ve güvenliğini fiziksel, ruhsal ve ekonomik olarak sağlam tutabilmek, dayanıklı kılabilmek özellikle krizin en koyu yaşandığı dönemlerde her zaman önceliğimiz oldu.

Üst yönetim, akademik ve idari katmanlarda da karar süreçlerinin tarihimizde hiç olmadığı kadar keskin seviyelere ulaştığını gördük. Nisan ayı itibarıyla ülke ve dünya olarak yaşanan ekonomik daralmanın sinyallerini yolun henüz çok başındayken gözlemlemiştik. Maliyeti minimize etmek için geliştirdiğimiz önlem ve eylem planları, bütçe kısıtları, değişen öncelikler, varsayım yapmayı zorlaştıran belirsizlikler hatta riski yönetmeye çalışmanın bir riske dönüştüğü zamanlar yaşandı. Öyle ki yalnızca güz yarıyılı başlığında YÖK’ten açıklama beklenen süreçte eğitim-öğretim planlamasına ilişkin 12 senaryo ortaya çıktı. Akademik, ekonomik, sosyal, sağlık ve güvenlik başlığında her senaryonun kendine özgü açmazları, açılımları ve elbette hiç istenmeyen sonuçları da oldu. Bu noktada bazı kararları vermenin, uygulamanın ve tebliğ etmenin bizim için hiç kolay olmadığını belirtmek isterim.

Değerli Kültür Ailem,

Kriz dönemlerinde her sorunun net bir yanıtı olmayabiliyor. Kaosun ortamında, bazı kararları alırken yüzde yüz emin olmak, bir lükse dönüşüyor. Bu noktada yönetişim, şeffaf iletişim, katılımcılığı destekleyen bir yapıyla kararlarımızda tutarlı ve çevik davranmaya odaklandık.

Pandemi ile birlikte hepimiz bireysel, profesyonel, kurumsal çapta bir sınav veriyoruz. Kısa ve orta vadede kriz varlığını çeşitli seviyelerde, farklı yan etkilerle hayatımızda hissettirmeye devam edecektir. Sağlık ve güvenlikten, ekonomik ve sosyal politikalara kadar geniş bir yelpazede farklı testlerden geçmek durumunda kalabiliriz. Bu noktada zaman, karşılıklı güven ve anlayışla ayakta durabilmek zamanı. İyileşme döneminde, birbirimizi iyi niyetle ve sağduyuyla anlamaya her zamankinden çok daha fazla ihtiyacımız olacak.

Bugünleri, sağlıkla geride bırakabilmek dileğiyle…

Dr. Bahar Akıngüç Günver
Mütevelli Heyet Başkanı

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi tarafından, 27 Temmuz Pazartesi günü saat 16.00’da “Akademik Kadroya Yönelik Etik Kodlar” ve saat 17.00’de “Öğrencilere Yönelik Etik Kodlar” başlıklı webinarlar gerçekleştirildi. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Ali Şen, İşletme Bölümü akademisyenlerimizden Prof. Dr. Mahmut Paksoy ile Dr. Öğr. Üyesi Murat Taha Bilişik, Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü öğretim elemanlarımızdan Arş. Gör. Şerif Yüksel ile Arş. Gör. Yeşim Akbinar Dikici ve Girişimcilik Bölümü öğretim elemanlarımızdan Arş. Gör. Mustafa Bekmezci’nin konuşmacı olarak katıldıkları webinarların moderatörlük görevini Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü akademisyenlerimizden Doç. Dr. Çiğdem Kaya üstlendi.

“Akademik Kadroya Yönelik Etik Kodlar” webinarının kaydını izlemek için…
“Öğrencilere Yönelik Etik Kodlar” webinarının kaydını izlemek için… 

İstanbul Kültür Üniversitesi Mezunları ve Mensupları Derneği (İKÜMED), Meslek Yüksekokulu Elektronik Teknolojisi Programı 2007 yılı mezunlarından Eskişehir Tepebaşı Belediyesi Bilgi İşlem Müdürü Teknoloji Yazarı & Proje Danışmanı Öğr. Gör. Suat Yalnızoğlu’nun konuşmacı olduğu “Dijital Dünyada Analog Mezun” başlıklı bir webinar düzenledi. İKÜ 2009 mezunlarından İletişim ve Tasarımı Bölümü hocamız Ömür Kınay’ın moderatörlük görevini üstlendiği etkinlik, 21 Temmuz Salı günü saat 16.00’da @ikumezun Instagram hesabı üzerinden gerçekleştirildi. Etkinliğe konuşmacı olarak katılan mezunumuz Öğr. Gör. Yalnızoğlu, 2004 yılında Kocaeli Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümü’nden ayrılarak İstanbul Kültür Üniversitesi’ni tercih ettiğini, eğlenceli ve dolu dolu bir öğrencilik hayatı yaşadığını ve İKÜ’de okumanın ayrıcalık olduğunu söyledi.

Mezunumuz, İKÜMED bülteninin ilk sayısında yayınlanan röportajında “İKÜ’de okumak hayatıma yön verdi” demesinin hatırlatılması üzerine, “2005 yılında öğrenciyken, İKÜ’nün olanakları, imkânları, İstanbul’da olması pek çok konuda bizlere yardımcı oldu. Benim üniversite hayatım uzun ve farklı geçti. Kamu, devlet, özel ve vakıf üniversitesi olmak üzere 4 farklı üniversitede öğrenciliğim oldu. Uzaktan eğitim, açık öğretim gibi pek çok eğitim metotlarını ve yüksek lisansı test etmiş biri olarak çok rahat kıyas yapabiliyorum. Şu an açık öğretimde de okuyorum, “Yaşam boyu eğitim” mantığı ile okumayı ve eğitim almayı seviyorum. Yani 4 farklı üniversite ve 4 farklı eğitim metodundan diplomam var. Şu an beşinciye koşuyorum. İKÜ’de müthiş bir eğitim aldım diyebilirim.” ifadelerini kullandı.

Kampüsün ve okuldaki imkânların çok iyi olduğundan bahseden Öğr. Gör. Yalnızoğlu, “İş hayatına atılınca da aslında görüyorsunuz. Elektronik okuduğum için bugün pek çok şirketteki donanım İKÜ’deki kadar yok.” diye konuştu.

Üniversitedeki hocalarıyla hala görüştüğünü ifade eden mezunumuz, “Bize çok kapı açtıklarını söyleyebilirim. Belediyeye girmeden önce Emniyet Müdürlüğü’nde çalıştım. Oradaki görevime İKÜ’deki hocamın sayesinde girebildim. Kendisi Cahit Karakuş. ‘Eskişehir’de çok güzel bir proje var, oraya başvur’ dedi. Geldim ve işe başladım. İKÜ, mezun olduktan sonra bile kariyerinizde iz bırakabiliyor. Tabi siz de doğru bir hedef belirlerseniz. Hatta şu an tercih etmeyi düşünen öğrenci adaylarına da İKÜ çok şey sunuyor diyebilirim.” dedi.

İstanbul Kültür Üniversitesi Mezunları ve Mensupları Derneği (İKÜMED) tarafından düzenlenen “Mezun Söyleşileri”nin üçüncü konuğu, Psikoloji Bölümü 2013 yılı mezunlarımızdan Bakırköy Belediyesi Sağlık İşleri Müdürlüğü’nde Psikoterapist olarak görev yapan Kemal Koçak oldu. 28 Temmuz Salı günü saat 16.00’da “Motivasyon, Zamanı Kullanma ve Başarı” başlığında, “Özel Gereksinimli Öğrenciler ve Üniversite Tercihleri” temasında gerçekleştirilen söyleşinin moderatörlük görevini İletişim ve Tasarımı Bölümü 2009 mezunlarımızdan ve bölümümüzün hocalarından Ömür Kınay üstlendi. Etkinlikte, İKÜ’nün yerleşkelerinin engelli öğrencilere göre inşa edildiğinden ve engelli öğrencilere sağladığı kolaylıklardan bahsedildi. Engelli bireyler için farkındalık oluşturulan etkinlikte, İKÜ’de verilen eğitimin iş yaşamındaki etkisine dikkat çekildi.

2008 senesinde üniversite tercihi yaparken engelli bir birey olarak tüm vakıf üniversitelerini gezdiğini ve İKÜ’nün fiziki erişilebilirlikte diğer üniversiteler arasından öne çıktığını belirten Koçak, “Üniversiteye dâhil olduğum yıllarda vakıf üniversiteleri bu kadar gelişmemişti. O zamanlarda da tabii ki bizim ilk hedefimiz devlet üniversiteleriydi. Ancak fiziksel olarak yeterli olmayacağını anladığım zaman vakıf üniversitelerini tek tek gezmeye başladım. İstanbul’daki tüm vakıf üniversitelerini gezdiğimde gördüm ki İKÜ bu anlamda çok avantajlı. Başta devlet üniversitesine gitmeyi tercih edememek beni mutsuz etmişti ama bunu sadece etiket olarak söylüyorum. İçeriye girdikten ve okumaya başladıktan sonra bu işlerin öyle olmadığını anladım öğrenci olarak. Benim aldığım eğitim, hocalarımla kurduğum diyalog ve aile kültürü gelişmemde çok yardımcı oldu. İyi ki böyle bir sebebim var ve iyi ki buraya gelmişim.” diye konuştu.

Etkinlikte moderatörlük yapan hocamız Ömür Kınay ise hikâyesini şu şekilde anlattı: “Tekerlekli sandalye kullandığım için devlet üniversitelerini direkt eliyordum. 2005 yılı Ağustos ayında tercih-tanıtım günlerinde buraya gelmiştim. Kuzenlerim de Kültür Koleji mezunu olduğu için İKÜ benim her zaman aklımdaydı. Yerleşkeyi gezdiğim zaman gördüğüm engelli rampası, engelli tuvaleti vs. gibi temel düzeyde şeyler bile diğer vakıf üniversitelerinde yoktu. 3 vakıf üniversitesinden tam burs almıştım ama İstanbul Kültür Üniversitesi tam yeriydi ve burada da öne çıkmıştı. İKÜ’de eksik bir şey gördüğünde iletebileceğin birimler var. Belli standartlar var tamam ama bunların yanında senin fikrin de çok önemseniyor. Ben 2005’ten beri çalışma hayatıyla birlikte 15 yıldır Kültür’deyim.”

İKÜ’de Engelli Öğrenci Birimi kurulduğundan ve engelli bireyler için oluşturulan kolaylıklardan da bahseden hocamız, “Birimimizde Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Nihal Sarıer başta olmak üzere değerli akademisyenlerimiz bulunuyor. Tüm sorunlar masaya yatırılarak en kısa sürede çözümler üretiliyor. Örneğin; yemekhaneye inen platform lift olması büyük avantaj. Engelli öğrenciler, çalışanlar ve hatta ziyaretçiler için kartlı sistem oluşturuldu. Bilgi Sistemleri ve Teknolojileri Daire Başkanlığı kartlara bir tanımla yaptı ve sadece bizim kartlarımız o kapıları açabiliyor. Böylelikle engelli ziyaretçi bile gelse o konuklarımıza özel kart veriyoruz ve üniversiteden çıkana kadar o kartla tuvaletlere sadece kendisi girebiliyor.” diye konuştu.

İKÜ Meslek Yüksekokulu Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Programı akademisyenlerinden Öğr. Gör. Emin Aksan’ın “Sağlıkta Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliğine İlişkin İnternete Yansıyan Türkçe Haberlerin İçeriklerinin Değerlendirilmesi” başlıklı makalesi, Sağlık ve Sosyal Refah Araştırmaları dergisinin Haziran 2020 dönemi 2. sayısında yayınlandı.

Rektörümüz Prof. Dr. Erhan Güzel ile Genel Sekreterimiz Ender Rıza Ekici, 4 Ağustos Salı günü saat 15.30'da NTV'de yayınlanan Doğru Tercih programının konukları olacaklar.

Sadık Gültekin'in sunacağı yayını kaçırmamanızı öneririz.

İKÜ Meslek Yüksekokulu, iklimlendirme sektörü özelinde yeni mezunlar için iş fırsatlarının konuşulacağı “İklimlendirme Sektörünün Geleceği ve Girişimciler için Fırsatlar” başlıklı bir webinar düzenleyecek. General Filter Havak A.Ş. Genel Müdürü Ahmet H. Gökşin’in konuşmacı olacağı etkinlik, 4 Ağustos Salı günü saat 21.00’de Adobe Connect Sanal Sınıf Uygulaması üzerinden gerçekleştirilecek.

İKÜ Mimarlık Bölümü tarafından düzenlenen “Mezunlarla Buluşmalar” kapsamında; 4 Ağustos Salı Dicle Hökenek’in, 5 Ağustos Çarşamba günü ise Betül Boy Zafer’in videoları @ikumimarlikbolumu Instagram hesabı üzerinden yayınlanacak.

Mimarlık Bölümü tarafından düzenlenen “Öğretim Üyeleriyle Söyleşiler” serisinin üçüncü konuğu Dr. Öğr. Üyesi N. Ömer Saatçıoğlu olacak. 6 Ağustos 2020 Perşembe günü saat 21.00’de @ikumimarlikbolumu Instagram hesabı üzerinden gerçekleştirilecek söyleşinin moderatörlüğünü Prof. Dr. Ayhan Usta üstlenecek.

İKÜ Mimarlık Kulübü tarafından düzenlenen “Mezunlarla Buluşmalar”ın ikinci konukları, Selva Kaya ve Canan Ganiç olacak. 7 Ağustos 2020 Cuma günü saat 21.00’de Mimarlık Kulüp Başkanı Yasemin Yücel ile Mimarlık Fakültesi Öğrenci Temsilcisi Aslıhan Demir’in moderatörlüğünde gerçekleştirilecek söyleşi, @ikumimarlikkulubuu Instagram hesabı üzerinden yayınlanacak.

Kısaca kendinizi anlatır mısınız? 2-3 cümle ile Öğr. Gör. Murat Tekin ve Öğr. Gör. Nahide Tekin kimdir?

Fen Fakültesi Fizik Bölümü’nde lisans eğitimimizi aldığımız İstanbul Üniversitesi’nin Mühendislik Fakültesi’nde 1991 yılında akademik hayatımıza başladık. İstanbul Üniversitesi Onkoloji Enstitüsü Radyasyon Onkolojisi Fiziği alanında uzmanlık eğitimimizi tamamlayarak Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde akademik hayatımıza radyasyon onkolojisi fiziğindeki çalışmalarımızla devam ettik. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Radyasyon Onkolojisi Anabilim Dalında baş-boyun, göz, akciğer, brakiterapi alanlarında eksternal ve intrakaviter tedavilerde makalelerimiz yayınlandı.

Sevgili kızımız, mezunlarının başarılarıyla dikkat çeken 60 senelik eğitim geçmişi olan Kültür ailesinin Kültür Fen Lisesi mezuniyeti sonrasında üniversite hayatına başlamıştır.

İki tanesinin ikinci baskısı yapılan dört kitabımız İstanbul Kültür Üniversitesi Yayınevi tarafından yayımlandı. Öğr. Gör. Nahide Tekin, Fizik Bölümü akademik kadrosu ile öğrencilerimiz için İstanbul Kültür Üniversitesi Yayınevi tarafından basılan fizik laboratuvarı kitapları serisi yazarları arasındadır.

2016 yılından itibaren İKÜ Rektörü Prof. Dr. Erhan Güzel’in verdiği görevle ve senatomuzun aldığı kararla “Bilgisayara Giriş” derslerini uzaktan eğitim ile akademik planlarında olan tüm üniversitemiz öğrencilerine vermekteyiz.

Kültür Ailesi’ne katılım süreciniz nasıl gelişti?

Kültür Ailesi ile tanışmamıza; İstanbul Üniversitesi Fen Fakültesi Fizik Bölümü’nden hocamız, İstanbul Kültür Üniversitesi eski rektör yardımcısı Prof. Dr. Çetin Bolcal ve İstanbul Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’nde birlikte çalıştığımız eski Genel Sekreterimiz merhum Dr. Öğr. Üyesi Metin Bolcal vesile oldu. 1998 yılından itibaren üyesi olmaktan onur duyduğumuz başarılı kolej geçmişi, dinamik ve heyecan veren yapısı olan Kültür Ailesi’ne katıldık. Prof. Dr. Çetin Bolcal hocamız Kültür Ailesi’nde mesleki hayatımız boyunca desteğini esirgemeyerek hayatımızda önemli bir rol aldı.

Uzun süredir çalışma ortamımızdan ve çalışma arkadaşlarımızdan ayrı kaldık. Yerleşkelerimizin hareketlenmeye başladığı bu günlerde yeni normale ilişkin düşünceleriniz nelerdir?

Bu süreçte öğrencilerimiz ve çalışma arkadaşlarımızla ayrı fakat çok daha yakın olarak her gün, saatten bağımsız olarak çalıştık. Üniversitemizin güçlü altyapısı ve lider üniversiteler arasında yer alan uzaktan eğitim tecrübesi ile başarılı bir süreç yönetildi. Yeni normalde artık yepyeni bir dünya oluştu. Kişisel sağlığımızı korumanın yanında tüm çalışma arkadaşlarımızın ve öğrencilerimizin sağlığını korumak için maske, mesafe ve hijyene dikkat etmemiz gerekmektedir. Unutmamamız gereken maske taktığımızda karşımızdakini korumuş oluyoruz. Bu zincirin çok ciddi, katı ve esneksiz olarak herkes tarafından uygulanması ile güvenli bir ortam sağlanmış olacaktır.

Salgın döneminde ve sonrasında uzaktan eğitim önemini koruyacaktır. Tüm programlarda YÖK mevzuatları çerçevesinde; ilk aşamada %40 derslerde uzaktan eğitime geçilmesi ve yeni uzaktan eğitim programlarının oluşturulması gündemde olması beklenir. Salgın eğitimde dijital dönüşümü hızlandıracaktır. Uzaktan eğitimde içerik kalitesine odaklanılması gerekmektedir. Bununla beraber çok iyi ölçme değerlendirme desteği hukuksal süreçler dahil sağlanmalıdır.

Teknolojik ürün geliştirme, yazılım, yapay zekâ teknolojileri, dijital beceriler ve otomasyon başlıklarında ar-ge önem kazanacak. Teknoloji üreten kuruluşlar ile protokoller yapılarak iş piyasasındaki teknolojik seviyesine göre ihtiyaç duyulan beceriler müfredata eklenerek mezunların becerileri güçlendirilmelidir.

Salgın sonrasında yeni dünya düzeninde öğrenciler için daha yalın, karmaşık olmayan bir işleyiş olmak zorundadır.

Üniversitemizde 4 temel dersin uzaktan eğitim ile daha önceden verilmeye başlamış olması ve yıllardır süren CATS deneyimi, kurumumuz ve öğrenci deneyimi açısından sürece olumlu katkı sağladı.

Çağdaş ve ilkeli bir kurumda çalışmaktan dolayı mutlu olduğumuzu ifade eder ve sağlıklı günler dileriz.

Kitap, klinik karar süreçleri, bilgi teknolojisi, organizasyonel tasarım, finansman ve değerlendirme de dahil olmak üzere sistem altyapılarıyla uyumlu hale getirmek için kavramsal bir çerçeve sunmaktadır. Kitabın katkıda bulunanları -tüm önde gelen akademisyenler ve sağlık uygulayıcıları- teorik bakış açılarını pratik hususlarla dengeliyor. Vaka çalışmaları ve bilgilendirici kenar çubukları teoriyi gerçek dünya uygulamalarıyla desteklerken, öğrenme hedefleri, anahtar kavramlar ve tartışma soruları öğrenmeyi kolaylaştırır ve içeriği güçlendirir. Metinde sunulan temel kavramları ve anahtar terminolojileri tanımlayan bir sözlük, materyalin yararlı bir özetini sağlar. İyice güncellenen ve revize edilen ikinci baskı, nüfus sağlığı, küresel sağlık sistemleri ve alternatif finansal mekanizmalar ve bunların yenilikçi dağıtım modelleriyle uyumluluğu ile ilgili bilgi sistemleri üzerine üç yeni bölüm içermektedir.

Kitabı okumak için tıklayınız...

Not: Erişim linkinden ulaştığınız sayfada tarafınızdan istenen oturum açma bilgileri kurumsal e-mail adresiniz ve ORION şifrenizdir.